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Segment linéaire. Le destinataire prime sur lui.

DÉCODAGE PRÉTÉRITION
CONTRE-PRÉTÉRITION RÉPONSE ANTICIPÉE
SIGNIFIANCE EXTRAPOLÉE COURT-CIRCUIT DU LECTEUR
Le lecteur cherche-t-il un sens pour le signifiant linguistique? DÉCODAGE
Qui a bus, bussera...
L'essentiel de ce qu'on veut dire transparaît-il dans le fait qu'on ne le dit pas, précisément parce qu'on laisse bien entendre qu'on ne le dit pas? PRÉTÉRITION (rhét.)
Autres cases: <> <> Ce jeune homme... oh, il devait avoir de bien belles qualités morales...
Prétend-on avoir déjà dit qqch., ce qui coupe court à une éventuelle discussion? CONTRE-PRÉTÉRITION
Autre case: <> Combien de fois devrai-je vous dire que mes pieds ne sont pas des boulevards?
Poursuit-on un développement sous forme de réponse à une attente attribuée au public? RÉPONSE ANTICIPÉE
Autres cases: <> <> Ce qui arriva ensuite, puisque vous voulez le savoir, c'est ...
L'interlocuteur se fie-t-il à la seule syllabe qu'il perçoit (la plus accentuée) pour reconstituer la phrase à sa façon? SIGNIFIANCE EXTRAPOLÉE
--- C'est parce qu'il neigeait qu'on a beaucoup rêvé. --- Tu crois que les geais ne reviendront plus?
Fait-on semblant que le lecteur aurait pu s'absenter? COURT-CIRCUIT DU LECTEUR (néol.)
Le jeune homme se mit à craindre que son ami n'admire pas beaucoup l'imperméable. Or, il ne le retrouvera que deux heures plus tard mais cela, nous ne l'apprendrons qu'à la page suivante.

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