| APHASIE | LANGAGE ENFANTIN |
| LIPOGRAMME | LIPONOMIE |
| NEUTRALISATION | DÉCOMPLEXIFICATION |
| La même syllabe est-elle répétée indéfiniment, le langage se réduisant à un seul son? | APHASIE (médic., de l'---) |
Autres cases:
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| S'agit-il d'un parler caractérisé par la gémination ou l'aphérèse? | LANGAGE ENFANTIN |
| Tonton! tu veux me donner lolo? je vais faire dodo. |
| Supprime-t-on du code tout les mots contenant une certaine lettre? | LIPOGRAMME (litt., masc.) |
| Un zazou au galurin mou (absence de e, sans parler de b, c, d, f, h, j, k, p, q, s, t, v, w). |
| S'agit-il d'écrire un texte en évitant l'emploi de certains mots? | LIPONOMIE |
| Une variante sans le mot autobus. |
| A-t-on considéré que dans certains contextes, des marques pouvaient ne pas être significatives? | NEUTRALISATION |
| Voir Q.E.S., p.96, Ode: l'absence de ponctuation. |
| Un code linguistique voit-il s'effacer des distinctions que les usagers qualifiés ont cessé de prendre en considération? | DÉCOMPLEXIFICATION |
| C'est un charriot, ce bus! |
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