12. Le Trait d'union.

Le trait d'union indique, graphiquement, que les parties qu'il assemble forment un mot unique. Mot lexical ou mot phonétique? En tout cas, pas mot graphique!

Au XVII^e, on écrivait très-humble et très-obéissant serviteur. Mais au XIX^e, le trait d'union après très a disparu. On s'était rendu compte que les qualifiants s'accrochaient l'un à l'autre syntaxiquement, non lexicalement. Et pourtant... on a gardé le trait d'union du pronom postposé (apporte-le-lui), qui n'a évidemment rien de lexical, mais qui s'explique par la formation d'un mot phonétique unique. Or la même explication vaudrait pour le très- du XVII^e.

Le trait d'union n'apparaît pas dans le mot graphique par définition (portefeuille : un mot graphique; porte-monnaie, deux). Ne voit donc jamais de trait d'union dans portefeuille? Non? Absolument impossible?

En fin de ligne, où peut-on couper l'amour et alpin?
1 l'amour, alpin
2 l'a-mour, alpin
3 l'amour, al-pin
4 l'a-mour, al-pin

Rép. l'amour, al-pin
Mais ma-mours, Alpes
Règle Quand on arrive en fin de ligne avec un mot trop long, on le coupe à l'aide du trait d'union.
Mais On ne peut diviser un mot qu'entre deux syllabes.
Ex. li-mi-ter.
Mais On ne divise pas après la première lettre d'un mot même si elle est précédée d'une apostrophe (unir mais pu-nir).

En fin de ligne, où peut-on couper investi et petite?
1 in-vesti, pe-ti-te
2 in-ves-ti, pe-tite
3 in-vesti, pe-tite
4 in-ves-ti, pe-ti-te

Rép. in-vesti, pe-tite
Mais in-ves-tit, pe-ti-tesse
Règle Quand on arrive en fin de ligne avec un mot trop long, on le coupe à l'aide du trait d'union.
Mais On ne peut diviser un mot qu'entre deux syllabes.
Ex. li-mi-ter.

Réaction 2

En bout de ligne, si on manque de place, on peut avoir por-tefeuille, ou porte-feuille, mais pas portefeu(-)ille.

La césure typographique.

Le cas le plus universel (et le plus occasionnel) de trait d'union est celui de la fin de ligne, quand il s'y trouve un mot trop long. Deux règles simples couvrent la majorité des cas. 1. On ne coupe qu'entre deux syllabes. 2. On ne coupe pas après une seule lettre, ni avant moins de trois lettres.

Ces deux règles peuvent paraître arbitraire mais, à bien y penser, on peut leur trouver de la vraisemblance, de la manière que voici. Couper une lettre seulement n'en vaut pas la peine mais deux, puisqu'elles formeront aussi une syllabe, c'est plus consistant, et comme on y ajoute un trait d'union, c'est assez visible. On n'en rejette qu'au moins trois parce que, à la ligne, il n'y aura pas de trait d'union, et que deux, même formant syllabe, seraient alors trop peu visibles pour que cela vaille la peine de couper.

Que se passe-t-il quand il faut choisir au milieu de trois ou quatre consonnes?

En fin de ligne, où peut-on couper abstrait, construit, absent, blasphème, espace?
1 ab-strait, con-struit, a-bsent, bla-sphème, e-space
2 ab-strait, con-struit, ab-sent, blas-phème, es-pace
3 abs-trait, cons-truit, ab-sent, blas-phème, es-pace
4 abs-trait, cons-truit, abs-ent, blas-phème, es-pace

Rép. abs-trait, cons-truit, ab-sent, blas-phème, es-pace
Mais Con-science, téle-scope, hélio-sphère.
Et Strate, strier, struc-ture.
Règle Quand il y a deux consonnes graphiques ou plus, on doit considérer leur degré d'ouverture (celles qui correspondent aux occlusives /p/, /b/, /t/, /d/, /k/ et /g/ sont les plus fermées; r et l sont les plus ouvertes). On divise entre deux consonnes de même degré d'ouverture, qu'elles soient identiques ou non (som-met, cap-ter). Si elles n'ont pas la même ouverture, on coupe en général devant la plus fermée (cal-quer, ac-ca-blant, ar-bris-seau).
Mais Dans ab-sent, on a une division étymologique.

Réaction 3

Mais ne faut-il pas être phonéticien, voire disposer des outils d'un laboratoire, pour déterminer le degré de fermeture d'une consonne?

Les consonnes o__lusives sont aussi appelées explosives.
1 cc
2 c
3 (Au choix)
4 (Autre chose)

Rép. occlusives
Mais Octavie joue de l'ocarina et fait du batik, avec des ocelles orangés.
Rem. Les mots commençant par oc- (prononcé /ok/) redoublent le c, sauf si oc- est suivi de r ou de t. Exceptions: ocarina, oculaire et leurs dérivés.

Un des boxeurs, le plus expérimenté, a ______ tous les coups de son adversaire.
1 barré
2 paré
3 (Selon la nuance de sens)
4 (Selon le niveau de langue)

Rép. paré
Mais Il est rayé de la liste puisque son nom est barré (recouvert d'un trait).
Rem. En sängö, zïngö ïrï: «barrer un nom».
Expl. Les consonnes explosives et sifflantes se dédoublent en deux séries suivant que leur bruit s'accompagne ou non d'une vibration des cordes vocales. Cette présence d'une vibration rend «sonores» les consonnes dites «sourdes». Ex. /p/t/k/s deviennent /b/d/g/z.Déf. Parer un coup: «l'éviter».

Réaction 4

De fermeture ou d'ouverture, objecterez-vous peut-être (mais c'est la même chose). En pratique, on n'a besoin, pour vérifier cela, que d'avoir une bouche : une gueule comme on disait au moyen âge, un gueuloir comme disait Flaubert. Tel est l'organe qui va s'ouvrant et se fermant, continuellement, quand on parle. Il y a quatre degré d'ouverture (d'aperture, selon le terme technique) : les pbtdkg (explosives, fermeture totale et réouverture brutale), les fvsz (sifflantes, ouverture minimale), les lmnr (mouillées, ouverture nasale, par le voile du palais qui est levé) et les trois semi-consonnes : yod, w et (comme dans huit), qui sont des consonnes si ouvertes que c'en sont presque des voyelles. (On les appelle aussi bien semi-voyelles.)

Mais peut-on couper aussi entre voyelles?

En fin de ligne, où peut-on couper deuxième et essayions?
1 deuxième, essayions
2 deu-xième, essay-ions
3 deux-ième, essa-yions
4 deu-xième, essayi-ons

Rép. deuxième, essayions
Et réflexion, troi-sième
Règle Quand on arrive en fin de ligne avec un mot trop long, on le coupe à l'aide du trait d'union.
Mais On ne peut diviser un mot qu'entre deux syllabes.
Ex. li-mi-ter.
Règle On ne divise ni avant ni après x et y placés entre deux voyelles (taxer, croyance mais ex-cès, sy-mé-trie).

Réaction 5

À condition que ce soit à une limite de syllabe, donc que les deux voyelles se prononcent distinctement (hiatus).

Que se passe-t-il en fin de ligne si le mot à couper contient déjà des traits d'union?

En fin de ligne, où peut-on couper sur-le-champ et va-t-il?
1 (Après sur), (Après va)
2 (Après le), (Après t)
3 (Après sur ou le), (Après va ou t)
4 (Nulle part)

Rép. Après sur, après va.
Mais Dans Notre vue porte loin sur le champ, on peut couper après sur ou le puisque ce sont des mots distincts.
Règle On ne divise un mot composé qu'à son trait d'union (sous-marin, homme-grenouille).
Et Si c'est possible, on évite de couper dans des séquences comme dit-il ou prend-elle.
Rem. On ne divise un groupe de mots qui contient deux traits d'union qu'au premier des deux afin d'éviter deux traits d'union rapprochés en fin de ligne (c'est-/à-dire, cria-/t-il).

Réaction 6

On ne divise un mot composé qu'à son trait d'union (sous-marin, homme-grenouille).

Toutefois, si c'est possible, on évite de couper dans des séquences comme dit-il ou prend-elle.
De plus, s'il y a deux traits d'union déjà et très proches, on ne divise qu'au premier des deux, mais cela devient de l'esthétique typographique : c'est afin d'éviter deux traits d'union rapprochés en fin de ligne (c'est-/à-dire, cria-/t-il). On évite aussi de diviser après une apostrophe (au-jour-d'hui, pres-qu'île), mais ce n'est plus pour des raisons esthétiques : ce serait couper à l'intérieur d'une syllabe.

Y a-t-il des particularités concernant la coupe typographique des noms propres?

En fin de ligne, où peut-on couper Unesco et J.-Cl. Corbeil?
1 Unes-co, (Entre le nom et le prénom)
2 Unesco, (Entre le nom et le prénom)
3 Unes-co, (Nulle part)
4 Unesco, (Nulle part)

Rép. Unesco, nulle part
Règle On ne divise ni les abréviations, ni les sigles, ni les acronymes, ni les nombres écrits en chiffres (approx., U.R.S.S., Benelux, 27 340,25).
Et On ne sépare pas les nombres écrits en chiffres des symboles qui les accompagnent ni les différents éléments d'une date (4 x 20 cm, 3 juin 1948). On ne sépare pas non plus des noms propres qui les suivent les initiales de prénoms et les abréviations de titres (J.-P. Dupont, Mme Lord).
Rem. Si c'est possible, on évite aussi de séparer le nom du prénom, même si ce dernier est écrit au long.

Réaction 7

La graphie est plus proche de la sonorité que du lexique, en sorte que l'on tienne rigoureusement compte des syllabes, ou bien les parties du mots, suivant l'étymologie, sont-elles parfois préférées comme endroit de coupure?

En fin de ligne, où peut-on couper transatlantique et chlorhydrique?
1 trans-atlantique, chlor-hydrique
2 tran-satlantique, chlor-hydrique
3 trans-atlantique, chlo-rhydrique
4 tran-satlantique, chlo-rhydrique

Rép. trans-atlantique, chlor-hydrique
Et Hyper-actif, post-opératoire, inter-action, inter-urbain, in-inflammable (le trait d'union ne sert ici qu'à indiquer une division en fin de ligne).
Rem. Lorsque c'est possible, la division étymologique (selon les éléments latins ou grecs dont un mot est formé) est préférée à la division syllabique.
Ex. sub-stantif plutôt que subs-tantif.

Réaction 8

Il ne faut pas accueillir comme une complication inutile cette subtilité car elle montre que le trait d'union bénéficie, en prenant du sens, d'un certain degré de liberté. D'ailleurs, il joue, en outre, un rôle syntaxique, quelquefois.

Le trait d'union comme marque de la cohérence du syntagme.

Les pronoms postposés à leur verbe appartiennent au même syntagme. On sait que la délimitation des mots phonétiques s'obtient par un allongement de la syllabe finale. D'habitude, cet accent tonique tombe sur la fin du noyau lexical (Tu le lui app o rtes). Où ira-t-il en cas d'inversion? (Le lui apportes-tu?) Restera-t-il sur o ? Se déplace-t-il pour rester sur la syllabe finale (tu)?

_____ dire devant un tel dévouement?
1 Que
2 Quoi
3 Ce que
4 (Selon la nuance de sens)

Rép. Que
Mais À quoi penser?
Ou Ce qu'il faut dire... Il faut dire quoi?
Règle Le pronom atone actualise le verbe. Le pronom tonique équivaut à un lexème nominal.
Et Le pronom tonique peut servir d'antécédent à une relative.
Rem. Dans Regarde-moi, retourne-toi le pronom est tonique alors qu'il fait partie du groupe verbal... Mais c'est qu'il le termine et reçoit donc l'allongement qui marque la finale d'un mot phonétique.Rem. Quoi dire? est plus rare et fait porter la question sur un objet référencé.

Réaction 9

Il se déplace, car la règle de la délimitation des mots phonétiques reste partout présente, nécessaire, devenue instinctive. Mais c'est un phénomène sonore. Comme il n'a aucune marque graphique, on se sert du trait d'union pour éviter toute hésitation, on l'a vu plus haut (chap.2, Formes verbales). La règle est-elle simple à appliquer?

Mettez les traits d'union requis. Si vous avez les résultats, donnez__les__nous, s'il__vous__plaît.
1 -, -, -, -
2 -, 0, -, 0
3 -, -, 0, 0
4 -, 0, 0, 0

Rép. donnez-les-nous, s'il vous plaît
Rem. Il faut un trait d'union entre le verbe et le pronom personnel qui suit et qui s'y rapporte (ainsi que on, ce, en et y). S'il y a plusieurs pronoms personnels après un verbe, on met plusieurs traits d'union, à condition qu'ils se rapportent à ce verbe-là.
Mais Laissez-les nous aider.
Et S'il vous (te) plaît, formule de politesse, sans trait d'union puisque les pronoms précèdent.
Mais Plaît-il?

Mettez les traits d'union requis. Au moins deux joueurs hors______ sont impliqués dans ce hors______.
1 jeu, jeu
2 jeu, -jeu
3 -jeu, jeu
4 -jeu, -jeu

Rép. joueurs hors jeu, ce hors-jeu
Mais Si vous allez plus loin, vous serez hors jeu.
Et Les joueurs ont accumulé dix-sept hors-jeu dans le match d'hier soir.
Règle Employés comme préfixes, après, avant, arrière, ex, vice, hors... se joignent au substantif par un trait d'union.
Expl. Employé comme qualifiant, hors jeu reste complément prépositionnel, donc sans trait d'union. Employé comme substantif, hors-jeu devient mot lexical, d'où le trait d'union.

Mettez les traits d'union requis. Cet argent__là, il n'y a pas touché. Demande__le__lui!
1 0, -, -
2 0, -, 0
3 -, -, 0
4 -, -, -

Cet argent-là, demande-le-lui
Rem. Il faut un trait d'union entre le verbe et le pronom personnel qui suit et qui s'y rapporte (ainsi que on, ce, en et y). S'il y a plusieurs pronoms personnels après un verbe, on met plusieurs traits d'union, à condition qu'ils se rapportent à ce verbe-là.

Laissons___ les bonnes manières.
1 la
2 là
3 -là
4 (Autre chose)

Rép. Laissons là les bonnes manières.
Mais Laissons-les là.
Et Tu parles trop de politesse. Laissons-la là.
Rem. Il faut un trait d'union entre le verbe et le pronom personnel qui suit et qui s'y rapporte (ainsi que on, ce, en et y). S'il y a plusieurs pronoms personnels après un verbe, on met plusieurs traits d'union, à condition qu'ils se rapportent à ce verbe-là.Expl. Là n'est pas un pronom mais un adverbe (de lieu). Le pronom correspondant est y (en = de là).

Les plantes sont nécessaires car ______ qui produisent l'oxygène.
1 ce sont elles
2 ce sont-elles
3 se sont-elles
4 (Selon le sens)

Rép. ce sont elles
Mais Se sont-elles multipliées en deux jours?
Rem. Il faut un trait d'union entre le verbe et le pronom personnel qui suit et qui s'y rapporte (ainsi que on, ce, en et y). S'il y a plusieurs pronoms personnels après un verbe, on met plusieurs traits d'union, à condition qu'ils se rapportent à ce verbe-là.Expl. Elles est la forme tonique et devrait être sujet (inversé) pour faire partie du syntagme.
Rem. Se, pronom personnel, remplace le sujet; il peut donc être remplacé par me, te, nous, etc.: Il faut bien me dire, te dire, nous dire.
Mais Ce, sujet d'un verbe, est un pronom démonstratif. On peut le remplacer par cela: Ce n'est pas grave, cela n'est pas grave.
Et Ce, au début d'un groupe nominal, est adjectif démonstratif. Ex.: Ce très vieux château.

Oui, ma chère, comme vous____doutiez.
1 vous en
2 -vous-en
3 -vous en
4 vous -en

Rép. vous en
Mais Vous en doutiez-vous?
Et Souvenez-vous-en.
Rem. Il faut un trait d'union entre le verbe et le pronom personnel qui suit et qui s'y rapporte (ainsi que on, ce, en et y). S'il y a plusieurs pronoms personnels après un verbe, on met plusieurs traits d'union, à condition qu'ils se rapportent à ce verbe-là.

Peut-être était ______ qui lui faisait revoir le sable blanc, les amis qui se réunissaient sur la plage.
1 cela
2 ce cela
3 (Selon le niveau de langue)
4 (Autre chose)

Rép. Autre chose: était-ce cela
Mais C'était cela qui...
Rem. Il faut un trait d'union entre le verbe et le pronom personnel qui suit et qui s'y rapporte (ainsi que on, ce, en et y). S'il y a plusieurs pronoms personnels après un verbe, on met plusieurs traits d'union, à condition qu'ils se rapportent à ce verbe-là.
Règle Ce avec est désigne un référent dans le contexte. C'est grave (la situation, la maladie, etc. suivant le cas). C'est joli (ton dessin, ta chemise, etc.)
Et Ce peut servir de substitut minimal (sans geste, donc de personnel en quelque sorte) pour les antécédents neutres. Ex.: Rien, ce n'est pas sérieux.
Mais C'est beau, au Québec: «Il fait beau, le temps est beau».

Réaction 10

Cette liste est exactement celle de tous les actualisateurs du verbe. Ils sont atones mais grâce aux traits d'union, le groupe est comme un mot composé. On sait par ce trait d'union qu'il faudra allonger la dernière syllabe et former un groupe. S'il y a plusieurs actualisateurs après le verbe, on met autant de traits d'union (à condition qu'ils se rapportent bien à ce verbe-là; sinon, ils ne seraient pas dans le syntagme).

Résumons : le trait d'union peut servir de marque de la cohérence syntagmatique. Il correspond à un déplacement de l'allongement de la syllabe finale, qui se porte sur le pronom, même atone, en vue d'indiquer son appartenance au syntagme. Comp. Tu l'apportes. / Apporte-le.

Mais comment savoir à quel groupe rattacher les pronoms?

Faudrait-il ou non des traits d'union?
1 Allez-vous-en! Redemandez!
2 Allez-vous en redemander?
3 Allez vous en redemander!
4 (Selon le sens)

Rép. Selon le sens.
Mais Allez-vous vous en redemander?
Règle Le trait d'union est une marque d'appartenance au mot phonétique, donc au groupe syntaxique.
Ex. Rends-le-nous dès que tu pourras.Expl. Distinguer s'en aller et s'en redemander.

Fais ______ recommencer.
1 le lui
2 -le-lui-
3 le-lui-
4 -le-lui

Rép. Fais-le-lui recommencer.
Mais Laisse-le lui répondre.
Expl. Même si le, lui sont les actants de recommencer, ils sont à rattacher à Fais car c'est une voix causative, donc un auxiliaire par lequel on conjugue le verbe recommencer.
Et Comparer avec Allez vous en redemander, où vous et en sont aussi les actants de l'infinitif mais allez est resté lexical.
Règle Le trait d'union est une marque d'appartenance au mot phonétique, donc au groupe syntaxique.
Ex. Rends-le-nous dès que tu pourras.Rem. Le critère de la voyelle allongée est très net aussi : Fais-le-lui / recommencer. Allez / vous en redemander.

Réaction 11

Tout groupe syntaxique a besoin d'être délimité pour qu'apparaisse sa fonction. On peut procéder de deux manières. Instinctivement, en prononçant pour écouter quelle syllabe sera allongée, ou rationnellement, en analysant les fonctions des morphèmes.

Entre voyelles peut surgir un t comme glide. Mais comment distinguer ce t euphonique d'une te élidé, qui désignerait l'interlocuteur?

Vous croira____ si vous prétendez avoir découvert le mouvement perpétuel?
1 t'on
2 -t'on
3 -t-on
4 (Autre chose)

Rép. croira-t-on
Règle Le son /t/ se fait entendre devant il, elle et on lorsqu'ils suivent leur verbe. Ce t figure souvent dans la terminaison (ex.: Finit-il?). Ailleurs, il provient de l'assourdissement d'un d de liaison (ex.: Perd-il?). Il est ajouté quand la terminaison présente une voyelle (ex.: Crie-t-il?, Cria-t-il?) ou un c (ex.: Vainc-t-il?).
Et Ce t est seulement euphonique. Il facilite le passage d'une voyelle à une autre, comme la plupart des consonnes, ce qui évite le hiatus.
Mais Te est élidé devant voyelle. Il est donc suivi d'une apostrophe. Le t euphonique, lui, est suivi d'un trait d'union.
Ex. S'en retourne-t-elle? / Retourne-t'en! comme Tu t'en retournes.

Va maintenant, retourne___en, tu reviendras demain.
1 -t-
2 -t'-
3 t'
4 -t'

Rép. retourne-t'en
Rem. Il faut un trait d'union entre le verbe et le pronom personnel qui suit et qui s'y rapporte (ainsi que on, ce, en et y). S'il y a plusieurs pronoms personnels après un verbe, on met plusieurs traits d'union, à condition qu'ils se rapportent à ce verbe-là.

______ un médecin à bord?
1 Y a t il
2 Y-a-t-il
3 Y a-t'il
4 (Autre chose)

Rép. Y a-t-il
Mais Il y en a deux.
Règle Le son /t/ se fait entendre devant il, elle et on lorsqu'ils suivent leur verbe. Ce t figure souvent dans la terminaison (ex.: Finit-il?). Ailleurs, il provient de l'assourdissement d'un d de liaison (ex.: Perd-il?). Il est ajouté quand la terminaison présente une voyelle (ex.: Crie-t-il?, Cria-t-il?) ou un c (ex.: Vainc-t-il?).
Et Ce t est seulement euphonique. Il facilite le passage d'une voyelle à une autre, comme la plupart des consonnes, ce qui évite le hiatus.
Mais Te est élidé devant voyelle. Il est donc suivi d'une apostrophe. Le t euphonique, lui, est suivi d'un trait d'union.
Ex. S'en retourne-t-elle? / Retourne-t'en! comme Tu t'en retournes.
Réf. Cours 1, p.43, q.24.

Réaction 12

Même est-il un groupe ou entre-t-il dans un groupe? Et seul?

Mettez les traits d'union requis. Fiez-vous à lui comme à moi__même, oui, comme à un autre moi__même.
1 -, -
2 -, 0
3 0, -
4 0, 0

Rép. moi-même, un autre moi-même
Mais L'on se reverra ici même.
Règle Même précédé d'un pronom personnel s'y attache par un trait d'union.
Ex. Faisons-le nous-mêmes.
Mais On écrit: la bonté même, les mêmes, ceux-là même. La prononciation place bien l'indéfini même dans le mot phonétique mais... la règle n'est pas appliquée comme avec les pronoms personnels. Sans doute les grammairiens ont-ils attribué la règle à la présence d'un pronom personnel, et non à la cohésion sonore.Expl. Moi, même en été, je ne sors pas de mon bureau.

Mettez les traits d'union requis. Son chat? Mais c'est celui__là__même! Il me l'a dit lui__même.
1 -, -, -
2 -, 0, -
3 0, -, 0
4 -, 0, 0

Rép. celui-là même, lui-même
Mais Mettez celui-ci là.
Et Le lion? C'est cet animal même qui aurait donné naissance au Sphinx.
Règle Même précédé d'un pronom personnel s'y attache par un trait d'union.
Ex. Faisons-le nous-mêmes.
Mais On écrit: la bonté même, les mêmes, ceux-là même. La prononciation place bien l'indéfini même dans le mot phonétique mais... la règle n'est pas appliquée comme avec les pronoms personnels. Sans doute les grammairiens ont-ils attribué la règle à la présence d'un pronom personnel, et non à la cohésion sonore.
Expl. Celui-là est un pronom démonstratif.

Elle pourrait exécuter le travail de toute une équipe à elle_____.
1 seule
2 -seule
3 même seule
4 toute-seule

Rép. seule
Mais Elle-même, toute seule, à elle toute seule.
Expl. Les raisons qui ont fait mettre un trait d'union entre même et le pronom sont présentes avec seule également (cohésion du groupe, valeur grammaticale du mot joint). Mais seule est-il aussi grammaticalisé que même? On peut en douter car, souligné par toute, il reste plutôt qualificatif.
Règle Même précédé d'un pronom personnel s'y attache par un trait d'union.
Ex. Faisons-le nous-mêmes.
Mais On écrit: la bonté même, les mêmes, ceux-là même. La prononciation place bien l'indéfini même dans le mot phonétique mais... la règle n'est pas appliquée comme avec les pronoms personnels. Sans doute les grammairiens ont-ils attribué la règle à la présence d'un pronom personnel, et non à la cohésion sonore.

Réaction 13

Serait-il plus simple de mettre toujours un trait d'union quand même souligne un pronom? Peut-être, mais ce serait contraire à la prononciation. Dans celui-là même, on un une fin de groupe sur là et cela suffit à rendre le trait d'union inutile et même nuisible.

Trait d'union après un préfixe.

La première chose à faire est d'identifier les préfixes. Un début de groupe, avec préposition, c'est autre chose, non?

Le film montre la décadence des grandes familles européennes qui s'entr___aïssaient pendant l'entr___eux-guerres.
1 e-h, e-d
2 eh, e d
3 e h, e d
4 eh, ed

Rép. s'entre-haïssaient, entre-deux-guerres
Et Dans l'Entre-deux-chaises, on voit deux tempéraments violents qui s'entre-heurtent.
Mais Hésiter entre deux choix, être pris entre deux feux, s'asseoir entre deux chaises.
Rem. Pas de règle. L'usage est flottant. En général, dans les mots composés anciens, entre se soude à la 2e partie (et perd son e devant une voyelle). Dans les composés récents, entre est encore suivi d'un trait d'union.
Ex. Entrebande, s'entredéchirer, s'entredétruire, entredeux, s'entredévorer, s'entre-frapper, s'entrégorger, s'entre-haïr, s'entre-heurter, entrejambe, entre-ligne, s'entre-louer, s'entre-manger, entre-rail, entre-temps, entrevoie. Mais: s'entr'aimer.
Mais Tous ces termes peuvent s'écrire en un seul mot selon les Rectifications.
Rem. Dans le contre-exemple, entre deux choix, feux, chaises sont des groupes syntaxiques et non des mots composés.

Le projet de traité de no___gression n'a pas été mal accueilli; mais ç'a été une fin de no___ecevoir.
1 n-a, n-r
2 n a, n r
3 (N'importe)
4 (Autre chose)

Rép. non-agression, non-recevoir
Mais Ce qu'elle veut, c'est être invitée et non recevoir chez elle.
Rem. Non entrant dans la composition d'un substantif prend le trait d'union, mais il n'en faut pas s'il forme un qualificatif ou un adverbe.

Réaction 14

Il y a des préfixes plus fortement grammaticalisés que d'autres, plus occasionnels, qui s'emploient aussi indépendamment. Est-ce les plus courts, ou les plus anciens, qui seront soudés?

Le comité se réunit tous les quinze jours. Les séances sont bi______.
1 -hebdomadaires
2 hebdomadaires
3 -mensuelles
4 mensuelles

Rép. bimensuelles
Mais Les séances de travail doivent avoir lieu deux fois par semaine. Trouvez-vous ces rencontres bihebdomadaires trop rapprochées?
Et Il y a des conférences interministérielles bisannuelles: fin 82, fin 84, etc.
Déf. Biquotidien, bihebdomadaire, bimensuel: «deux fois par jour, par semaine, par mois»; bimestriel, bisannuel (et biennal): «tous les deux mois, deux ans».
Et Semestriel: «tous les six mois» (ou «deux fois par année»).
Mais En anglais, bi-weekly: «deux fois par semaine» et «toutes les deux semaines».

Il craignait tellement de faire un contr____ens qu'il ne répondait que par mon____yllabes.
1 es, o-s
2 e-s, o-s
3 e-s, os
4 (Autre chose)

Rép. Autre chose: contresens, monosyllabes.
Règle Quand, dans le composé de contre, on veut créer un mot distinct parce que l'ensemble a un sens particulier, contre est soudé.
Ex. Contralto, contravis, contrebande, contrebasse, contrecarrer, contrecoup, contredanse, contredire, contrescarpe, controuver, controverse, contrôle, contrordre, contretemps, contresens, contrevenir.
Mais Même les composés anciens de contre prennent le trait d'union quand la composition est plus lexicale que sémantique (le groupe devient un mot lexical mais le sens est simplement celui des éléments en présence).
Ex. Contre-appel, contre-attaque, contre-culture, contre-épreuve, contre-exemple, contre-jour, contre-lettre, contre-manifester, contre-nature, à contre-poil, à contre-voie.

À ___course, il est offert une _____évaluation.
1 mi, auto
2 mi-, auto
3 mi, auto-
4 mi-, auto-

Rép. mi-course, auto-évaluation
Mais Il est à demi fou d'avoir dû faire son autocritique.
Rem. Employés comme préfixes, auto, hydro, intra, micro, mono, photo, radio... s'unissent au mot qui suit sans trait d'union, sauf si ce mot commence par une voyelle.
Rem. Mi, demi, semi, nu, lorsqu'ils précèdent le mot auquel ils se rapportent, s'y joignent par un trait d'union.
Mais Ils étaient à demi morts de froid.
Rem. Å demi, locution adverbiale; demi, préfixe.
Mais Un demi : abrègement pour un verre d'un demi-litre.

Le par____rise est fêlé.
1 a-b
2 e-b
3 (N'importe)
4 (Autre chose)

Rép. pare-brise
Mais Le paratonnerre a fondu.
Règle Les composés de pare- au sens de «protection contre» (pare-chocs) prennent tous le trait d'union.
Mais Les composés de para sont soudés (parasol).
Règle Proches les uns des autres, le e, le oe, le o et même le a sont facilement confondus.

Ces petits pois sont extr____ins; je dirais même extr____rdinairement fins!
1 a-f, a-o
2 a-f, ao
3 af, ao
4 (Autre chose)

Rép. extra-fins, extraordinairement
Règle Employés comme préfixes, après, avant, arrière, ex, vice, hors... se joignent au substantif par un trait d'union.

Est-il vrai que qu'ils ne possèdent aucun armement ant______arin?
1 i sous m
2 i-sous-m
3 isousm
4 (Autre chose)

Rép. anti-sous-marin
Mais Disposaient-ils de moyens anticonceptionnels?
Règle Employés comme préfixes, anti, archi, bi, co, inter, juxta, pré, super, télé, trans, ultra... s'unissent au mot qui suit sans trait d'union.

Deux idées peuvent être ant__hétiques sans être ant__omiques.
1 i-t, i-n
2 it, in
3 it, i-n
4 i-t, in

Rép. antithétiques, antinomiques
Règle Employés comme préfixes, anti, archi, bi, co, inter, juxta, pré, super, télé, trans, ultra... s'unissent au mot qui suit sans trait d'union.Expl. On fait une antithèse en opposant deux choses suivant un aspect qui les différencie. Et deux termes sont antinomiques quand ils ont des éléments de sens incompatibles. Ex. Le mensonge court et la vérité le rattrape lentement. Il y a antithèse entre les deux propositions et antinomie entre rattrape et lentement.

Et ceci, c'est un appareil ultr____oderne, un radar ultr____ensible, utilisant des ondes ultr____ourtes.
1 a-m, a-s, a-c
2 am, a-s, a-c
3 am, as, a-c
4 am, as, ac

Rép. ultramoderne, ultra-sensible, ultra-courtes
Règle En général, ultra est soudé à un substantif mais joint par trait d'union à un qualificatif (ultramicroscope, ultra-court).
Mais Cette règle n'est pas absolue et il y a tendance à souder même le qualificatif pour les composés anciens ou courants (ultramontain, ultraviolet).
Et Ultramoderne, ultraroyaliste viennent de perdre leur trait d'union.

Ils n'ont d'oreille que pour ce qui arrive d'outre__frontières et d'outre__mer.
1 - , - (Trait d'union dans les deux cas)
2 (En deux mots), (En un mot)
3 (En deux mots), (Trait d'union)
4 (En deux mots dans les deux cas)

Rép. outre-frontières, outre-mer
Rem. Outre-mer: «au-delà des mers» (locution adverbiale); outremer: «bleu azur» (synonyme: lapis-lazuli), substantif.

Le médecin qui a soigné Colette après sa grossesse extr_____térine travaille dans une clinique extr____uros.
1 a-u, a-m
2 au, am
3 a u, a m
4 a-u, a m

Rép. extra-utérine, extra muros
Mais Il est d'une extravagance extraordinaire.
Et Il espère un pourboire mais c'est un extra utopique (extra n'est pas un suffixe ici).
Règle Extra se soude aux qualifiants, sauf raisons particulières comme dans extra-athmosphérique (éviter aa), extra muros (du latin), extra-dry (de l'anglais), extra-européen (éviter ae), extra-hospitalier (éviter aho), extra-mathématique (formation récente: 1971), extra-urbanisation, extra-utérin (éviter au).
Mais Extra ne se soude pas aux noms, à moins que la racine ne soit pas aussi un mot isolément (extravagance, extrapolation).
Ex. Extra-terrestre (le préfixe modifie Terre et non terrestre).

Dans les mots composés avec entre (acte, deux, égorger, temps, etc.), on met un trait d'union : _____.
1 toujours
2 quand le second mot commence par une consonne
3 quand le composé est occasionnel
4 jamais

Rép. quand le composé est occasionnel
Règle Les composés occasionnels avec entre s'écrivent avec trait d'union.
Mais Entre eux, entre autres, entre nous sont des groupes syntaxiques et non des mots composés.

Réaction 15

Que le noyau lexical qui suit commence par une voyelle, cela peut-il provoquer l'apparition d'un trait d'union?

Cette aut____iographie tourne à l'aut____ccusation.
1 o-b, o-a
2 o-b, oa
3 ob, o-a
4 ob, oa

Rép. autobiographie, auto-accusation
Et Autocritique, autodétermination, autofinancement, autonettoyant.
Ou Auto-allumage, auto-école, auto-érotisme.
Mais Auto-stop.
Rem. Employés comme préfixes, auto, hydro, intra, micro, mono, photo, radio... s'unissent au mot qui suit sans trait d'union, sauf si ce mot commence par une voyelle.

Vous pouvez tester ce micr___rogramme sur votre micr___rdinateur.
1 o-p, o-o
2 o-p, oo
3 op, o-o
4 op, oo

Rép. microprogramme, micro-ordinateur
Et Micro-informatique, micro-instruction.
Mais Microcommande, microprocesseur, microtraitement.
Ou Microdisque, microfiche, microsillon.
Rem. Employés comme préfixes, auto, hydro, intra, micro, mono, photo, radio... s'unissent au mot qui suit sans trait d'union, sauf si ce mot commence par une voyelle.

Oui, mais les cont___rdres, ils s'en contr___fichent.
1 re-o, e
2 ro, e
3 r'o, e-
4 re-o, e-

Rép. contrordres, contrefichent
Règle Quand, dans le composé de contre, on veut créer un mot distinct parce que l'ensemble a un sens particulier, contre est soudé.
Ex. Contralto, contravis, contrebande, contrebasse, contrecarrer, contrecoup, contredanse, contredire, contrescarpe, controuver, controverse, contrôle, contrordre, contretemps, contresens, contrevenir.
Mais Même les composés anciens de contre prennent le trait d'union quand la composition est plus lexicale que sémantique (le groupe devient un mot lexical mais le sens est simplement celui des éléments en présence).
Ex. Contre-appel, contre-attaque, contre-culture, contre-épreuve, contre-exemple, contre-jour, contre-lettre, contre-manifester, contre-nature, à contre-poil, à contre-voie.

La fenêtre était ent___uverte et la porte, ent___âillée.
1 reo, reb
2 ro, reb
3 r'o, r'b
4 r'o, re-b

Rép. entrouverte, entrebâillée
Rem. Pas de règle. L'usage est flottant. En général, dans les mots composés anciens, entre se soude à la 2e partie (et perd son e devant une voyelle). Dans les composés récents, entre est encore suivi d'un trait d'union.
Ex. Entrebande, s'entredéchirer, s'entredétruire, entredeux, s'entredévorer, s'entre-frapper, s'entrégorger, s'entre-haïr, s'entre-heurter, entrejambe, entre-ligne, s'entre-louer, s'entre-manger, entre-rail, entre-temps, entrevoie. Mais: s'entr'aimer.
Mais Tous ces termes peuvent s'écrire en un seul mot selon les Rectifications.

Réaction 16

La terminologie médicale rencontre souvent le problème de l'hiatus. Ainsi, gastr(o)-, gastéro- se soudent sauf dans quelques termes récents: gastro-coli(+que, te), gastro-duodénal. Or devant voyelle, ou bien le trait d'union subsiste : gastro-entér(+ique, te, ologie, ologue), gastro-intestinal; ou bien le o s'efface : gastralgie, gastrectomie. On a même concocté un mot-valise : gastrorragie, de gastro + hémorragie.

En cas d'élision, met-on des apostrophes à la place du trait d'union?

Les époux qui s'ent___iment savent aussi s'ent___ider.
1 r'a, r'a
2 ra, ra
3 r'a, ra
4 r'a, re-a

Rép. s'entr'aiment, s'entraider
Rem. Pas de règle. L'usage est flottant. En général, dans les mots composés anciens, entre se soude à la 2e partie (et perd son e devant une voyelle). Dans les composés récents, entre est encore suivi d'un trait d'union.
Ex. Entrebande, s'entredéchirer, s'entredétruire, entredeux, s'entredévorer, s'entre-frapper, s'entrégorger, s'entre-haïr, s'entre-heurter, entrejambe, entre-ligne, s'entre-louer, s'entre-manger, entre-rail, entre-temps, entrevoie. Mais: s'entr'aimer.
Mais Tous ces termes peuvent s'écrire en un seul mot selon les Rectifications.

Parfois le préfixe contre indique qu'on recommence l'action pour vérifier. Exemples: cont___nquête, cont___preuve, cont___xpertise.
1 r'e, r'é, r'e
2 re, ré, re
3 re-e, re-é, re-e
4 re e, re é, re e

Rép. contre-enquête, contre-épreuve, contre-expertise
Règle Quand, dans le composé de contre, on veut créer un mot distinct parce que l'ensemble a un sens particulier, contre est soudé.
Ex. Contralto, contravis, contrebande, contrebasse, contrecarrer, contrecoup, contredanse, contredire, contrescarpe, controuver, controverse, contrôle, contrordre, contretemps, contresens, contrevenir.
Mais Même les composés anciens de contre prennent le trait d'union quand la composition est plus lexicale que sémantique (le groupe devient un mot lexical mais le sens est simplement celui des éléments en présence).
Ex. Contre-appel, contre-attaque, contre-culture, contre-épreuve, contre-exemple, contre-jour, contre-lettre, contre-manifester, contre-nature, à contre-poil, à contre-voie.

J'ai lu hier dans un ent___ilet que deux policiers s'étaient ent___rappés en voulant secourir une vieille dame.
1 r'f, r'f
2 ref, ref
3 re-f, re-f
4 ref, re-f

Rép. entrefilet, entre-frappés
Rem. Pas de règle. L'usage est flottant. En général, dans les mots composés anciens, entre se soude à la 2e partie (et perd son e devant une voyelle). Dans les composés récents, entre est encore suivi d'un trait d'union.
Ex. Entrebande, s'entredéchirer, s'entredétruire, entredeux, s'entredévorer, s'entre-frapper, s'entrégorger, s'entre-haïr, s'entre-heurter, entrejambe, entre-ligne, s'entre-louer, s'entre-manger, entre-rail, entre-temps, entrevoie. Mais: s'entr'aimer.
Mais Tous ces termes peuvent s'écrire en un seul mot selon les Rectifications.

Une porte en_____verte donnait sur un petit hall d'entrée apparemment désert. À l'autre bout se trouvait une porte légèrement en_____âillée.
1 trou, treb
2 tr'ou, treb
3 tre-ou, tre-b
4 (Autre chose)

Pour protéger ses intérêts, il a donné un contr___rdre sans en référer à son supérieur hiérarchique.
1 e-o
2 o
3 (Au choix, mais de préférence 1)
4 (Au choix, mais de préférence 2)

Rép. contrordre
Mais Ils veulent lancer une contre-offensive.
Règle Quand, dans le composé de contre, on veut créer un mot distinct parce que l'ensemble a un sens particulier, contre est soudé.
Ex. Contralto, contravis, contrebande, contrebasse, contrecarrer, contrecoup, contredanse, contredire, contrescarpe, controuver, controverse, contrôle, contrordre, contretemps, contresens, contrevenir.
Mais Même les composés anciens de contre prennent le trait d'union quand la composition est plus lexicale que sémantique (le groupe devient un mot lexical mais le sens est simplement celui des éléments en présence).
Ex. Contre-appel, contre-attaque, contre-culture, contre-épreuve, contre-exemple, contre-jour, contre-lettre, contre-manifester, contre-nature, à contre-poil, à contre-voie.

Réaction 17

Mais il n'y a pas que les préfixes. Les suffixes se soudent mais les autres racines, pas toujours.

Trait d'union dans les mots composés.

Que faut-il pour qu'on puisse dire qu'un groupe cesse d'être un groupe et se lexicalise, ou entre dans un mot composé?

Ils ont marché côt___ à___côt___ sans se parler.
1 e, (Un espace), e
2 e-, -, e
3 es, (Un espace), es
4 es-, -, es

Rép. côte à côte
Mais Å mi-côte, ils ont retiré leur veste de velours à grosses côtes.
Règle Le trait d'union fusionne plusieurs mots en un seul.
Mais En arabe, on peut modifier les préfixes, les infixes et les suffixes mais s'il faut ajouter un mot, on fait une périphrase. Ex.: entre-temps: finâ bayna dhâlika (litt: «dans entre cela»).
Et Ici, côte fait référence à "côté" (anc. fr. coste: "côté du corps"), non aux "os du thorax".

Un violent orage vint inonder les beaux par____, si bien entretenus.
1 terre
2 terres
3 -terre
4 -terres

Rép. parterres
Règle Le trait d'union fusionne plusieurs mots en un seul.
Mais En arabe, on peut modifier les préfixes, les infixes et les suffixes mais s'il faut ajouter un mot, on fait une périphrase. Ex.: entre-temps: finâ bayna dhâlika (litt: «dans entre cela»).

Ils distribuèrent de larges pour____.
1 boire
2 boires
3 -boire
4 -boires

Rép. pourboires
Règle Le trait d'union fusionne plusieurs mots en un seul.
Mais En arabe, on peut modifier les préfixes, les infixes et les suffixes mais s'il faut ajouter un mot, on fait une périphrase. Ex.: entre-temps: finâ bayna dhâlika (litt: «dans entre cela»).

Les ________françaises ont devant elles de grands défis et un grand destin.
1 Canadiennes
2 canadiennes
3 Canadiennes-
4 canadiennes-

Rép. Canadiennes françaises
Mais Les coutumes canadiennes-françaises ne peuvent tomber dans l'oubli.
Règle Il n'y a pas mot composé (donc pas de trait d'union) quand deux lexèmes ont entre eux des relations syntaxiques normales (par exemple qualificatif + substantif ou adverbe + qualificatif)
Ex. Un faux rôti (la pièce est faite d'autres morceaux) / un faux-filet (la tranche est excellente mais improprement appelée filet).
Rem. Canadiennes françaises: substantif + qualificatif, donc majuscule des noms de peuples et pas de trait d'union; canadiennes-françaises, mot composé (deux qualificatifs), donc minuscules et trait d'union.

Kizima a rencontré au marché la femme de Grendji qui avait fait une _________ le mois dernier. Elle marchandait avec le boucher le prix d'un _______.
1 fausse couche, faux-filet
2 fausse couche, faux filet
3 fausse-couche, faux-filet
4 fausse-couche, faux filet

Rép. fausse couche, faux-filet
Règle Les mots composés s'écrivent soit en deux mots, soit avec un trait d'union, soit en un seul mot (céleri rave, chou-rave, betterave) suivant que l'usage considère les éléments comme syntaxiquement distincts, formant une unité de sens ou formant un nouveau mot.
Règle Il n'y a pas mot composé (donc pas de trait d'union) quand deux lexèmes ont entre eux des relations syntaxiques normales (par exemple qualificatif + substantif ou adverbe + qualificatif)
Ex. Un faux rôti (la pièce est faite d'autres morceaux) / un faux-filet (la tranche est excellente mais improprement appelée filet).

Âgés de huit_____ ans, les enfants des rues de Ngozi mendient ou portent des colis.
1 -quinze
2 à quinze
3 (Selon le niveau de langue)
4 (Autre chose)

Rép. Selon le niveau de langue. Huit-quinze est du langage parlé.
Mais La bananes sont séchées au soleil de huit à quinze jours.
Règle Le trait d'union fusionne plusieurs mots en un seul.
Mais En arabe, on peut modifier les préfixes, les infixes et les suffixes mais s'il faut ajouter un mot, on fait une périphrase. Ex.: entre-temps: finâ bayna dhâlika (litt: «dans entre cela»).

Réaction 19

Comment mener son analyse avant de décider où ça se lexicalise?

Staline croyait-il avoir inventé quelque___chose quand il se servait des prisonniers comme main___d'oeuvre économique?
1 0, 0
2 -, -
3 0, -
4 -, 0

Rép. quelque chose, main-d'oeuvre
Et Chef-d'oeuvre, couvre-chef, maître-autel.
Règle On met un trait d'union dans l'espace qui sépare les mots pour faire d'un groupe caractérisé par une unité de sens un mot unique.
Ex. Remonte-pente, musculo-membraneux, vis-à-vis de soi-même, mont-de-piété (établissement de prêt sur gage).
Mais L'usage est parfois instable: Un je-m'en-fichiste mais du je ne sais quoi (Acad.), au-dessous, par-dessous mais en dessous.Expl. Main-d'oeuvre est un nom composé parce qu'il a un sens plus restreint que celui que viserait la combinaison de ses éléments.

La batterie est ________ à plat; ou ce ________ l'alternateur qui fait défaut?
1 peut être, peut être
2 peut être, peut-être
3 peut-être, peut être
4 peut-être, peut-être

Rép. peut-être, peut être
Mais La batterie peut être à plat; ou c'est peut-être l'alternateur qui fait défaut.
Règle Distinguez la locution adverbiale peut-être (remplaçable par un autre adverbe: probablement, sans doute...) et la séquence semi-auxiliaire + infinitif peut être (où le premier verbe se laisse conjuguer: pourrait être...)

Si vous le souhaitez, nous pouvons effectuer les modifications ________.
1 sur le champ
2 sur-le-champ
3 (N'importe)
4 (Selon le sens)

Rép. Selon le sens. Sans trait d'union, on parle d'agriculture.
Ou aussitôt
Rem. Sur-le-champ: «aussitôt»; sur le champ: complément circ. de lieu.

Roland Barthes et Madame Guyon ont cette particularité de style d'accumuler indûment une certaine ponctuation dite "logique". En effet, le signe : indique une relation entre deux propositions. Un par phrase suffit. Chez ces deux auteurs, il n'est pas rare de rencontrer plus d'un ____ entre ______.
1 :, deux.
2 :, deux points
3 ":", deux points
4 deux-points, deux points

Rép. deux-points, deux points
Mais Un auteur qui veut être clair ne traite jamais plus de deux points par alinéa.
Et Il habite au 2 (à l'appartement no 2).
Règle Les mots composés s'écrivent soit en deux mots, soit avec un trait d'union, soit en un seul mot (céleri rave, chou-rave, betterave) suivant que l'usage considère les éléments comme syntaxiquement distincts, formant une unité de sens ou formant un nouveau mot.
L'utilité du trait d'union se montre ici clairement. Il permet de distinguer . . et :.
Rem. Le signe : s'appelle le deux-points.

Ces compatriotes d'_________ ont été entravés, affaiblis, annihilés à coup de lois hypocrites.
1 outre frontières
2 outre-frontières
3 (N'importe)
4 (Selon la nuance de sens)

Rép. d'outre-frontières
Mais Ils transportent alors les enfants sur de longues distances, parfois outre frontières.
Règle Les mots composés s'écrivent soit en deux mots, soit avec un trait d'union, soit en un seul mot (céleri rave, chou-rave, betterave) suivant que l'usage considère les éléments comme syntaxiquement distincts, formant une unité de sens ou formant un nouveau mot.Expl. Il y a composition et donc trait d'union quand outre ne sert pas de préposition, soit qu'il y en ait une autre, soit que le groupe serve d'adverbe ou de qualificatif.
Ex. Jouissant d'une crédibilité outre-frontières de plus en plus étendue...

Réaction 20

Les groupes ont une fonction syntaxique... Ils la perdent dans une lexicalisation. Mais c'est pour y trouver une fonction nouvelle, celle du groupe formé ainsi. Ex. en ciel, complément avec en, devient partie de mot lexical dans le groupe nominal un arc-en-ciel. Autre ex. : être, infinitif, objet de peut, forme avec lui un groupe qualifiant peut-être.

Suffit-il de constater la présence du trait d'union pour identifier un mot composé? Ou bien vaut-il mieux appliquer le critère qui vient d'être établi (délimitation du groupe qui, dans le texte actuel, assume une fonction)? Même indépendamment des usages graphiques?

Parti sans dire ___voir.
1 aure
2 au re
3 (N'importe)
4 (Autre chose)

Rép. au revoir
Mais auparavant
Et au-dehors
Règle Les mots composés s'écrivent soit en deux mots, soit avec un trait d'union, soit en un seul mot (céleri rave, chou-rave, betterave) suivant que l'usage considère les éléments comme syntaxiquement distincts, formant une unité de sens ou formant un nouveau mot.

Les enfants s'amusaient sur les marche____ des autobus.
1 pied (en un seul mot)
2 pieds (en un seul mot)
3 -pied
4 -pieds

Rép. marchepieds
Et Ils s'amusaient à faire basculer les trépieds.
Ou Des couvre-pieds, des contre-pieds.
Règle Les mots composés s'écrivent soit en deux mots, soit avec un trait d'union, soit en un seul mot (céleri rave, chou-rave, betterave) suivant que l'usage considère les éléments comme syntaxiquement distincts, formant une unité de sens ou formant un nouveau mot.
Mais Ils lutteront pied à pied.
Rem. Marchepied, en un seul mot, prend au pluriel un s final.
Et Des portefeuilles, des portemanteaux, des chantepleures.

Avec le fer à vapeur, on n'a pas plus besoin de ______.
1 pattemouille
2 patte-mouille
3 (Au choix)
4 (Autre chose)

Rép. pattemouille
Mais Il va nous prêter main forte.
Et On ne peut se fier à lui, il est dans la confrérie des patte-pelus (hypocrites).
Règle Les mots composés s'écrivent soit en deux mots, soit avec un trait d'union, soit en un seul mot (céleri rave, chou-rave, betterave) suivant que l'usage considère les éléments comme syntaxiquement distincts, formant une unité de sens ou formant un nouveau mot.

Réaction 21

La plupart du temps on peut se fier aux usages graphiques (et donc aux analyses pour placer correctement ses traits d'union). Les exceptions injustifiées sont la cause des erreurs les plus fréquentes. Ne faudrait-il pas les identifier et les «corriger» officiellement?

Celui qui était si boute__en__train, on me dit maintenant à l'hôtel__de__ville qu'il n'a pas d'état__civil!
1 -, -, -, -, -
2 -, -, -, -, 0
3 -, -, 0, 0, 0
4 0, 0, 0, 0, 0

Rép. boute-en-train, hôtel de ville, état civil
Mais Rue de l'Hôtel-de-Ville, on dit maintenant que l'État-providence ne devrait plus prendre en charge jusqu'au moindre bout de chou.
Règle On met un trait d'union dans l'espace qui sépare les mots pour faire d'un groupe caractérisé par une unité de sens un mot unique.
Ex. Remonte-pente, musculo-membraneux, vis-à-vis de soi-même, mont-de-piété (établissement de prêt sur gage).
Mais L'usage est parfois instable: Un je-m'en-fichiste mais du je ne sais quoi (Acad.), au-dessous, par-dessous mais en dessous.

Tout__à__coup, j'aperçus un arc__en__ciel.
1 -, -, -, -
2 -, -, 0, 0
3 0, 0, -, -
4 0, 0, 0, 0

Rép. Tout à coup, arc-en-ciel
Règle On met un trait d'union dans l'espace qui sépare les mots pour faire d'un groupe caractérisé par une unité de sens un mot unique.
Ex. Remonte-pente, musculo-membraneux, vis-à-vis de soi-même, mont-de-piété (établissement de prêt sur gage).
Mais L'usage est parfois instable: Un je-m'en-fichiste mais du je ne sais quoi (Acad.), au-dessous, par-dessous mais en dessous.

Réaction 22

C'est dans le groupe du nom quand il est formé de deux lexèmes nominaux, que l'on trouve le plus d'irrégularités. On en trouve la cause dans la triple possibilité de lien syntaxique. Le plus souvent, l'un des deux concepts est une substance et l'autre qualifie (la maison mère), donc s'accroche à la première (qui peut se trouver en seconde position, comme dans la mère patrie, où c'est la patrie qui est une mère). En ce cas, le trait d'union est inutile. Mais il est de meilleur français de lier les deux racines lexicales à égalité, en tant que substances.

L'exercice consiste à montrer en quoi Gertrude est le personnage___clé de cette tragi___comédie.
1 0, 0
2 0, -
3 -, 0
4 -, -

Rép. personnage clé, tragi-comédie
Et secteur clé, position clé, témoin clé...
Ou un cas type, une formule type...
Mais Quasi-certitude, non-agression, franco-américain, tragi-comédie, néo-québécois, demi-heure... sont des noms composés de préfixes.

Les éditions de l'Avenir sont heureuses d'annoncer la parution simultanée de deux grands livres___synthèses: la Femme___objet et l'Homme___robot.
1 0, 0, 0
2 0, -, -
3 -, 0, 0
4 -, -, -

Rép. livres synthèses, la Femme-objet, l'Homme-robot
Et homme-grenouille, homme-orchestre, homme-sandwich, langage-objet...
Mais film synthèse, oeuvre synthèse...
Règle Deux substantifs peuvent former un nom composé à condition que l'un ne soit pas le simple qualifiant de l'autre.
Ex. Émetteur-récepteur, laveuse-sécheuse, porte-fenêtre (les deux lexèmes sont sur le même pied).

Son idée___mère est que la mère___patrie est toute-puissante.
1 0, 0
2 0, -
3 -, 0
4 -, -

Rép. idée mère, mère patrie
Mais Sa belle-mère faisait des discours sur l'État-providence.
Règle Deux substantifs peuvent former un nom composé à condition que l'un ne soit pas le simple qualifiant de l'autre.
Ex. Émetteur-récepteur, laveuse-sécheuse, porte-fenêtre (les deux lexèmes sont sur le même pied).

L'enseignement du français____langue maternelle _____ sera au centre des débats.
1 (Rien), (Rien)
2 -, (Rien)
3 (Virg.), (Rien)
4 (Virg.), (Virg.)

Rép. L'enseignement du français langue maternelle sera
Mais Le français, langue maternelle d'une importante minorité franco-ontarienne, sera au centre des débats.
Et Le français, langue de renommée internationale, sera etc.
Règle Deux substantifs peuvent former un nom composé à condition que l'un ne soit pas le simple qualifiant de l'autre.
Ex. Émetteur-récepteur, laveuse-sécheuse, porte-fenêtre (les deux lexèmes sont sur le même pied).Expl. L'apposition (entre virgules) équivaut à qui est, ce qui est possible dans le cas des contre-exemples (Le français, qui est une langue de renommée internationale, sera etc.)

Les échantillons___témoins de ce produit___miracle n'ont pas réussi à nous séduire.
1 (Un espace), (Un espace)
2 (Un espace), -
3 -, (Un espace)
4 -, -

Rép. échantillons témoins, produit miracle
Et appartement témoin, lampe témoin, remède miracle, moyen miracle...
Mais Les fabricants d'ordinateurs tentent de développer davantage les produits-programmes.
Règle Deux substantifs peuvent former un nom composé à condition que l'un ne soit pas le simple qualifiant de l'autre.
Ex. Émetteur-récepteur, laveuse-sécheuse, porte-fenêtre (les deux lexèmes sont sur le même pied).

La galerie___boutique a été ouverte par de jeunes artistes___peintres du quartier.
1 0, 0
2 0, -
3 -, 0
4 -, -

Rép. galerie-boutique, artistes peintres
Mais Les trois jeunes peintres-graveurs ont eu le malheur de signer un contrat avec une galerie fantôme.
Règle Deux substantifs peuvent former un nom composé à condition que l'un ne soit pas le simple qualifiant de l'autre.
Ex. Émetteur-récepteur, laveuse-sécheuse, porte-fenêtre (les deux lexèmes sont sur le même pied).

Réaction 23

Il semble que ces règles, loin de frôler l'arbitraire, répondent au souci de marquer graphiquement des phénomènes sémantiques. Entre "peintre" et "graveur", il y a intersection; entre "artiste" et "peintre", inclusion. Ce dernier cas montre une subordination de peintre à artiste, donc un lien grammatical (épithète). Ce lien dispense du trait d'union, qui crée un lien de nature lexicale. Autrement dit, les peintres et les graveurs étant des ensembles distincts, les réunir se fait à égalité en rapprochant les deux lexèmes dans un seul groupe, alors que les artistes et les peintres étant des ensembles en inclusion, on doit les réunir en prenant l'inclus, peintre, comme déterminant de son générique, donc comme un qualificatif.

De même pour le je ne sais quoi, car je est bien le locuteur et c'est donc son acte de parole qui est inséré en lieu et place du lexème attendu (comme si on cherchait le bon mot sans le trouver). En revanche, dans le je-m'en-fichisme, il faut lexicaliser, à cause du suffixe; d'ailleurs le je ici est celui d'un tiers.

Les métiers, les fonctions et les titres honorifiques portent aussi, pour plus de précision, des noms doubles. Fait-on la même analyse? Le trait d'union manifeste-t-il l'apparition d'un sémantème global dont les deux substances sont à égalité, sans noyau, sans qualification de l'un par l'autre?

Comme les gardes__côte, le garde__forestier était muni d'un fusil__mitrailleur.
1 -, -, -
2 -, -, 0
3 -, 0, 0
4 0, 0, -

Rép. gardes-côte, garde forestier, fusil mitrailleur
Mais Expert-comptable, avocat-conseil, horloger-bijoutier, secrétaire-trésorier, professeur-chercheur.
Rem. Dans les titres de fonction, quand l'un des éléments qualifie l'autre (un nom et un qualificatif, ou deux noms dont l'un est qualifiant), on ne met pas de trait d'union. Ex.: directeur adjoint, apprenti plombier.
Rem. Un garde-côte: nom composé (c'est un bateau). Mitrailleur et forestier sont considérés comme des qualifiants.

J'irai peut-être voir le directeur__adjoint après__demain, c'est__à__dire vendredi.
1 -, -, -, -
2 0, -, -, -
3 0, 0, -, -
4 0, 0, 0, 0

Rép. directeur adjoint, après-demain, c'est-à-dire
Et Chef correcteur, maître maçon, maître imprimeur, médecin légiste, ingénieur en chef.
Rem. Dans les titres de fonction, quand l'un des éléments qualifie l'autre (un nom et un qualificatif, ou deux noms dont l'un est qualifiant), on ne met pas de trait d'union. Ex.: directeur adjoint, apprenti plombier.

Toutes les sorties de fonds, sans exception, doivent être autorisées par le président___directeur___général.
1 0, 0
2 0, -
3 -, 0
4 -, -

Rép. président-directeur général
Mais En l'absence du président, c'est le vice-président qui animera la rencontre des directeurs adjoints.
Et "Immeuble de luxe pour P.D.G. à la retraite", avait dit à peu près l'annonce.
Rem. Dans les titres de fonction, quand l'un des éléments qualifie l'autre (un nom et un qualificatif, ou deux noms dont l'un est qualifiant), on ne met pas de trait d'union. Ex.: directeur adjoint, apprenti plombier.
Expl. Cet exemple-ci illustre les deux règles à la fois (général qualifie directeur, donc pas de trait d'union; mais président et directeur sont indépendants).
Et P.(-)D.G., abréviation familière de président-directeur général.

Réaction 24

Supposons que ce P.D.G. soit un ancien militaire, avec le grade de général. Faudrait-il écrire Président-Directeur-Général? Ce serait lui donner simultanément les trois titres et supposer qu'il officie à la fois comme président, comme directeur et comme général. Mais avec deux trait d'union, il ne serait plus que directeur sans plus, et général, non pas "directeur général". Telle est l'implication subtile de l'absence du second trait d'union! (Il étonne d'autant plus que général et directeur sont constituants immédiats et qu'ensuite, ce qui doit être rapproché sémantiquement, c'est président et directeur général; en sorte que le trait d'union, qui unit étroitement, dans un même mot, assemble des parties dont l'une est pourtant déjà en deux mots distincts.)

Voici d'autres types de groupes dont le noyau est en plusieurs mots. Quand faudra-t-il que le trait d'union vienne manifester la présence d'une composition lexicale?

Ce monsieur ne travaille pas. En fait, c'est un ivrogne. Il fait sans cesse des __________ entre le bistrot et sa maison.
1 va-et-vient
2 va et vient
3 (Selon la nuance de sens)
4 (Autre chose)

Rép. va-et-vient
Mais Il va et vient.
Et Tu vas et viens.
Règle En général, les expressions substantivées prennent des traits d'union. Ex. Un à-côté, un oeil-de-perdrix, un chez-soi, un à-peu-près, avec à-propos, un tête-à-tête, le tic-tac.
Mais Quelque chose. À côté de chez moi. À peu près rien. Un feu de joie.

Hier soir, les enfants ont chanté autour d'un grand feu__de__bois.
1 (Rien), -,
2 -, -,
3 -, (Rien)
4 (Rien), (Rien)

Rép. feu de bois
Ou feu de camp, feu de joie
Mais Quand on a des oeils-de-perdrix, mettre des chaussures est insupportable.
Règle En général, les expressions substantivées prennent des traits d'union. Ex. Un à-côté, un oeil-de-perdrix, un chez-soi, un à-peu-près, avec à-propos, un tête-à-tête, le tic-tac.
Mais Quelque chose. À côté de chez moi. À peu près rien. Un feu de joie.
Règle Deux noms, avec un trait d'union, forment un nom composé, apte à désigner une entité autre que celle de la somme de ses parties. Comp.: Une belle-mère / une belle mère.

Georgette nous a préparé un pot___au___feu un peu poivré.
1 -, -,
2 (Rien), (Rien)
3 -, (Rien)
4 (Rien), -

Rép. pot-au-feu
Ou Le spectacle est un pot-pourri («mélange très diversifié»).
Et On dit qu'il accepte les pots-de-vin.
Mais En allant chercher un pot à lait, elle a découvert le pot aux roses.
Ou Tous les jours vider les pots de chambre. Rattacher le pot d'échappement de sa moto.
Règle En général, les expressions substantivées prennent des traits d'union. Ex. Un à-côté, un oeil-de-perdrix, un chez-soi, un à-peu-près, avec à-propos, un tête-à-tête, le tic-tac.
Mais Quelque chose. À côté de chez moi. À peu près rien. Un feu de joie.

Ils étaient heureux de se retrouver _______. Et, bien que le ________ se tînt dans un restaurant bondé, ils se croyaient seuls au monde.
1 tête-à-tête, tête-à-tête
2 tête-à-tête, tête à tête
3 tête à tête, tête-à-tête
4 tête à tête, tête à tête

Rép. tête à tête, le tête-à-tête
Règle En général, les expressions substantivées prennent des traits d'union. Ex. Un à-côté, un oeil-de-perdrix, un chez-soi, un à-peu-près, avec à-propos, un tête-à-tête, le tic-tac.
Mais Quelque chose. À côté de chez moi. À peu près rien. Un feu de joie.Rem. En sängö, âla tïngbï tërë ûsë, littéralement: ils rencontrer corps (eux-mêmes) deux.

En mathématiques, les ______ ne sont pas acceptés.
1 à peu près
2 à-peu-près
3 à-peu près
4 à peu-près

Rép. les à-peu-près
Mais Dans à peu près tous les théorèmes, il y a des formules.
Règle En général, les expressions substantivées prennent des traits d'union. Ex. Un à-côté, un oeil-de-perdrix, un chez-soi, un à-peu-près, avec à-propos, un tête-à-tête, le tic-tac.
Mais Quelque chose. À côté de chez moi. À peu près rien. Un feu de joie.

Chez___nous aussi, les petits à___côté, c'est le plus important...
1 -, -
2 -, 0
3 0, -
4 0, 0

Rép. Chez nous, à-côté
Règle En général, les expressions substantivées prennent des traits d'union. Ex. Un à-côté, un oeil-de-perdrix, un chez-soi, un à-peu-près, avec à-propos, un tête-à-tête, le tic-tac.
Mais Quelque chose. À côté de chez moi. À peu près rien. Un feu de joie.

Réaction 25

Le trait d'union et les mots grammaticaux.

Les morphèmes «locatifs» ci et là ont tendance à former des compositions lexicales. Encore faut-il vérifier si c'est toujours le cas! Mais pourquoi exigent-ils si souvent le trait d'union?

Mettez les traits d'union requis. En ce temps__là, vous ne vous attendiez pas à celle__là.
1 -, -
2 0, -
3 -, 0
4 0, 0

Rép. ce temps-là, celle-là
Règle Il faut un trait d'union entre ci et là et le pronom ou le substantif auquel ils se rapportent (celui-ci, cette chaise-ci), de même que dans ci-dessus, là-dessus, là-bas, jusque-là...
Mais Nous voyons ici... Nous voyons là...

Mettez les traits d'union requis. Dans ce fauteuil__ci, on peut se balancer de__ci de__là.
1 -, -, -
2 -, 0, 0
3 0, -, -
4 0, 0, 0

Rép. ce fauteuil-ci, de-ci de-là
Règle Il faut un trait d'union entre ci et là et le pronom ou le substantif auquel ils se rapportent (celui-ci, cette chaise-ci), de même que dans ci-dessus, là-dessus, là-bas, jusque-là...
Mais Nous voyons ici... Nous voyons là...
Et Il furète par-ci par-là.
Mais Ça va comme ci comme ça (où ci est la contraction de ceci, et non plus de ici).
Rem. De-ci, de-là et par-ci, par-là, locutions adverbiales avec trait d'union, à distinguer des groupes de là, par là, où de et par ont pleine valeur de préposition. On a: Il doit passer par là («par ce chemin»).

Faut-il mettre des traits d'union? Monter là__haut! Personne n'est jamais allé jusque__là.
1 -, -
2 0, -
3 -, 0
4 0, 0

Rép. là-haut, jusque-là
Ou Il improvisa un discours haut-le-pied (à l'improviste).
Mais jusqu'ici
Règle Il faut un trait d'union entre ci et là et le pronom ou le substantif auquel ils se rapportent (celui-ci, cette chaise-ci), de même que dans ci-dessus, là-dessus, là-bas, jusque-là...
Mais Nous voyons ici... Nous voyons là...

Mettez les traits d'union requis. La copie ci______ comporte encore, par____ par____, quelques coquilles.
1 jointe, ci, là
2 jointe, -ci, -là
3 -jointe, ci, là
4 -jointe, -ci, -là

Rép. ci-jointe, par-ci par-là
Mais Les personnes ici présentes ont trouvé le film comme ci comme ça (où ci est la contraction de ceci, et non plus de ici).
Et La plupart des candidats commencent leur examen par là.
Règle Il faut un trait d'union entre ci et là et le pronom ou le substantif auquel ils se rapportent (celui-ci, cette chaise-ci), de même que dans ci-dessus, là-dessus, là-bas, jusque-là...
Mais Nous voyons ici... Nous voyons là...
Rem. De-ci, de-là et par-ci, par-là, locutions adverbiales avec trait d'union, à distinguer des groupes de là, par là, où de et par ont pleine valeur de préposition. On a: Il doit passer par là («par ce chemin»).

Réaction 26