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EXPLICATION DE TEXTE

«Achève et prends ma vie après un tel affront / Le premier dont ma race ait vu rougir son front» déclare Don Diègue, qui s’est fait souffleter par un autre hidalgo, dans le Cid de Corneille.
Mais le grammairien de l'Académie, Vaugelas, fait observer qu'on ne dit pas : le front d'une race.
1) Impropriété (race est mis pour famille).
2) Licence poétique.
3) Métonymie de race (la dynastie noble représente tout un groupe humain).
4) Sens étendu de front.

Ceux qui envoient leur réponse reçoivent une proposition et parfois un courriel adapté à leurs questions.

Réponse:
Adresse électronique (courriel):

Lecture précédente.

«Il y a terriblement d'années» (Barbey d'Aurevilly).
1) L'expression est utilisée pour une autre, équivalente. C'est une périphrase.
2) L'expression manque de précision quant au référent. C'est du vague.
3) La formulation frappe surtout par son caractère expressif.
4) L'auteur recourt à un terme quelconque faute de trouver un terme exact. C'est un mot passe-partout.

CORRIGÉ EXEMPLATIF
RÉP. La formulation frappe surtout par son caractère expressif. Terriblement est un adverbe d'intensité. Il marque ici les sentiments du locuteur à l'égard de son éloignement temporel des événements racontés.
MAIS «Il y a un nombre d'années si élevé qu'on ne pourrait l'évaluer», périphrase hyperbolique.
ET Il y a un certain temps (vague). Il y a bien des années (expression passe-partout).
OU Grammaticalement, il y a une licence car terriblement est adverbe de manière. Lui donner un complément avec de est une énallage.
Adverbe de soulignement Un qualifiant ne fait qu'accroître l'intensité Ex. Il était très en retard, terriblement.
Périphrase On a remplacé un mot par un groupe équivalent quant au sens. Ex. Élongation d'une partie du corps qui joint la tête aux épaules. (Pour «un cou allongé».)

CONSEILS

Sur feuille libre, noter ses réactions illico, telles quelles, sans peaufiner. On pourra les retravailler quand on les transcrira dans la fenêtre prévue. Citer les passages litigieux pour les critiquer. Se poser les questions habituelles: qui parle ( l'auteur ), dans quel but ( visée ), sous quelles formes ( genre littéraire ), avec quels arguments et quelles preuves ? Analyser, fouiller dans l'index de la CLÉ sur les mots utilisés dans votre analyse, de façon à la pousser plus loin.

Clé des procédés.

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